El Ministerio de Educación Nacional presentó el programa 'A estudiar' que brinda apoyo a estudiantes del nivel secundario que adeudan materias. A través de tutorías, el objetivo es que fortalezcan los aprendizajes para su egreso o permanencia en el sistema educativo. En Bolívar se implementa en la Escuela Secundaria N°4 (ex Colegio Nacional) y su directora dio detalles para quienes quieran sumarse.

El plan inició la última semana de noviembre y está destinado a la terminalidad y la titulación de las promociones 2020, 2021 y 2022, como así también para estudiantes que tengan Trayectoria Educativa en Proceso/Discontinua (TEP/TED) en el primer cuatrimestre del 2023. La finalización del programa será junto con las últimas mesas del año, que son desde el 26 al 29 de diciembre en todas las escuelas.

Karina Di Palma, directora del ex Colegio Nacional, dio detalles de la implementación del programa en Bolívar. En primer término detalló que “están todas las áreas de incumbencia contempladas” y que las materias a las que se puede acceder a tutorías son “la mayoría de lo que es el tronco común”. Además, “tenemos la parte de contable a cargo de Yamile Berdesegar, siendo que es parte de las orientaciones de esta escuela, y lo que respecta a sociales”, agregó.

El programa se lleva adelante con docentes de la Escuela Secundaria N°4, donde fue asignado. De todos modos, se brinda la posibilidad a estudiantes de otras instituciones para que puedan acercarse al ex Nacional y aprovechar el recurso. “Son fondos nacionales, no sé cuánto tiempo durará, habrá que ver si el presidente electo quiere continuar o no con este tipo de programas. Se pensó en esta escuela por la cantidad de alumnos, es una matrícula muy amplia”, indicó la directora. 

Más adelante, Karina comentó que hizo un relevamiento de la primera etapa del plan y consideró que resultó “muy fructífero”. Tanto en el año 2020 que se dio una cursada completamente virtual, como en el 2021 que se implementó la continuidad con burbujas, “hubo chicos que por falta de conectividad o por necesidades económicas se pusieron a trabajar, o por el hecho de que simplemente hay chicos que no funcionan sin la tutela de un docente y se desvincularon por completo”. 

En ese sentido, la directora agregó que “hay trayectorias que, si bien tenían alguna previa o alguna mala nota, fueron bastante buenas durante los 5 años y la pandemia arrasó. A muchos solo les faltan materias de sexto año para titular. En esta escuela, son aproximadamente 120 chicos los que faltan para titular, cuando el promedio de egreso es de 95/96 chicos, es decir el acumulado en tres años supera una promoción completa”. 

Ante estos índices, desde el equipo directivo del ex Colegio Nacional, invitan a las y los estudiantes tanto de esa institución como de otros establecimientos educativos a que participen y aprovechen el recurso. Con el objetivo de llegar a la mayor cantidad de estudiantes, se propuso un horario de 12.30 a 14.30 horas para que también tengan la posibilidad quienes trabajen.